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在光滑水平面上,用一根劲度系数为k的轻弹簧一端连接一个小球,另一端固定。如图1所示,小球在O点静止时,弹簧没有形变,对小球的弹力为O,O点为平衡位置,将小球拉开一段距离至A点后释放,小球将在O点附近来回运动。在运动过程中,在O点两侧与O点距离相等为x的位置,受弹力大小相等均为F=kx,,且都指向O点,其受力情况相对于平衡位置O点是对称的。因此,小球在运动过程中,  相似文献   
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学以致用是学习自然科学的主旨,通过形象生动的物理过程培养学生的模型建构能力,并能通过建构的模型提高学生对所学知识的实际应用能力,从而培养学生的创造性思维,开发创造潜能,已经成为培养世纪新人总目标。  相似文献   
3.
学以致用是学习自然科学的主旨,通过形象生动的物理过程培养学生的模型建构能力,并能通过建构的模型提高学生对所学知识的实际应用能力,从而培养学生的创造性思维,开发创造潜能,已经成为培养世纪新人总目标.  相似文献   
4.
牛红标 《物理教学》2022,(11):31-32
用半偏法测量电表内阻,能很好地培养学生分析问题及解决问题的实践能力。由于在测量过程中,改变了系统总电阻,会存在一定的系统误差,本文从电阻补偿的角度分别对电流半偏法和电压半偏法,介绍一个消除系统误差的方法。  相似文献   
5.
在光滑水平面上,用一根劲度系数为k的轻弹簧一端连接一个小球,另一端固定。如图1所示,小球在O点静止时,弹簧没有形变,对小球的弹力为0,O点为平衡位置,将小球拉开一段距离至A点后释放,小球将在O点附近来回运动。在运动过程中,在O点两侧与O点距离相等为x的位置,受弹力大小相等均为F=kx,,且都指向O点,其受力情况相对于平衡位置O点是对称的。因此,小球在运动过程中,在O点两侧对称的位置也一定有相等大小的速度和加速度,OB和OA的数值也相等,我们把这种运动叫简谐运动。  相似文献   
6.
功率是反映做功快慢的物理量,由功的定义W=Fscosθ可得,力做功的功率P=Fvcosθ,它具有两个意义:若v是瞬时速度,则对应P为瞬时功率;若v是平均速度,则对应P为平均功率.功率的概念比较抽象,容易造成错误.例1如图.用电动机通过滑轮提  相似文献   
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