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1.
初中美术课程的拓展和利用
牟耀辉
《教育》
2011,(18):39-39
<正>作为一直走在课改前沿的美术学科,需要拓展和利用有效的课程资源,以更好地促进学生个性形成和全面发展,提高学生综合思维水平和艺术修养。因此,美术教育应发挥其独特性优势,从多种教育资源中吸收营养,立足多元文化观,积极探索和开发新的教育资源。
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