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狄晓娟 《小学生》2013,(2):24-24
在班级中,都会有这样一部分学生,他们的智力水平正常且没有感官障碍,但其学习成绩明显低于同年级学生,不能达到预期的学习目标。这些学生往往思考不积极,注意力不集中,不愿或不善于开动脑筋,常常回避那些较难的习题,在学习上存在着惰性。在小学语文学习  相似文献   
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