不要错失和孩子交流的机会——怎样在英语交际中渗透背景知识

多年以来,很多学生长期受应试教育的困惑,受传统教学观念的影响,对听说教育没有引起足够的重视。他们进入大学后,不能适应大学的英语学习,不能用英语进行交际。毕业后,他们所学的英语不能适应工作和进一步深造的基本需要。不能用英语进行交际为社会服务,这是值得令人深思的问题,也是英语教学工作面临急待解决的问题。为此,我谈谈以下两个方面的看法。