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1.
呼吸器官
王丙青
《小学教学设计》
2000,(6)
一、教学目标:1通过本课教学,使学生知道人的呼吸器官有哪些、了解呼吸的意义和呼吸器官的作用。2培养学生的观察能力和实验能力。3向学生进行呼吸卫生教育。二、教学准备:1分组实验材料———广口瓶、胶塞、玻璃管、石灰水,水槽、水、广口瓶、胶管、玻璃片、火柴。2投影片———人的呼吸器官、呼吸器官的保健。三、教学过程:(一)教学引入讲述:人每时每刻都在呼吸,你知道人为什么要不停地呼吸吗?呼吸器官有哪些?如何进行保护?这节课我们就来研究这些问题。(二)学习新课1指导学生认识人的呼吸器官(1)提问:人的呼吸包括吸气和…
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