培养学生记忆力四法

1.利用多种感官,接收重要信息。在记忆过程中,充分利用眼、耳、鼻、手等多种感觉器官进行记忆,要比单纯借助一种感觉器官进行记忆的效果好得多。根据心理学研究资料统计,人获得的信息量中,通过视觉器官获得的约占83％,通过听觉器官获得的约占11％,通过触觉器官获得的约占3.5％。所以,在教学过程中,教育引导学生充分利用各种感官的功能去进行系统的记忆,往往收到事半功倍的效果。孩子认识苹果,我们就可以利用苹果的大小、形状、颜色、味道进行导向记忆。通过看、摸、闻、食,就能对苹果有一个比较准确的了解,助长学生对苹果的记忆和识别能力。