小议高中数学新课程改革

数学教学大纲的设计要满足21世纪的社会需要、数学科学进步与学生身心发展的要求,以及九年义务教育初中数学教学大纲相衔接,进一步实施高层次的数学基础教育。     

例谈需要分类讨论的有关圆的几何问题

在解几何问题时,常会遇到一些问题需要分类讨论。从求圆周角、圆心距、两弦间的距离、两圆公切线长度等几个方面,举例分析了常见的需要分类讨论的有关圆的几何问题。