首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:从到   被引次数:从到   他引次数:从到 提示：输入*表示无穷大
全文获取类型
  收费全文   1篇
  免费   0篇
专业分类
教育   1篇
出版年
  1998年   1篇
排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
小学数学中的概念、性质和法则等基础知识是进一步学习的基础,必须使学生切实学好。如何加强小学数学概念教学,我主要从以下两方面做了尝试。一、通过动手操作,理解概念小学生的思维特点是以具体形象思维为主要形式,而数学又具有抽象这一重要特征。因此,小学生必须借...  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号