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<正>幼儿园教师是实施学前融合教育的主力军,大力发展学前融合教育,建立一支具备融合教育素养的幼儿园教师队伍显得尤为迫切。为此,河南省郑州市管城区奇色花福利幼儿园(以下简称我园)基于生态系统理论,探索面向各类教育者构建学前融合教育园本培训体系。生态系统理论主张“人在情境中”,强调人与环境的互动及环境对人的重要作用,并把人类生存的生态环境划分为微系统、中系统、外系统和宏系统。微系统是个体发展的直接环境,如家庭、学校;中系统是指由各个微观系统相互联系和作用产生的系统;  相似文献   
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<正>对变差函数进行准确客观的分析和拟合能够有效地评估和衡量地质变量的空间非均质性和连续性特征,这对再现真实而稳健的地质模型至关重要。然而,如何对变差函数进行有效地的分析和拟合却鲜少有人探讨。据此,本文首先对变差函数的特征参数、假设前提进行了详细说明,随后对其在计算和拟合过程中可能会出现的问题进行了分析并给出了相应的解决方案,最终提出了一种变差函数分析方案,有效地提高和改进了变差函数计算和拟合的质量和效率。  相似文献   
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