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王养利 《信息技术教育(陕西)》2008,(4):17-18
多媒体是现代教育教学的一种手段,是辅助教学、提高教学效率的强有力工具。恰当地运用它能激发学生学习兴趣,使抽象的数学内容具体化、清晰化;让学生的思维活跃、学得轻松、接受的信息量大,获得的知识多,教学效率得到有效提高。 相似文献
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王养利 《信息技术教育(陕西)》2009,(4):17-18
多媒体是现代教育教学的一种手段,是辅助教学、提高教学效率的强有力工具。恰当地运用它能激发学生学习兴趣,使抽象的数学内容具体化、清晰化;让学生的思维活跃、学得轻松、接受的信息量大,获得的知识多,教学效率得到有效提高。 相似文献
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