学生成长需要“精心修剪”

做班主任已经有11个年头了,总感觉现在的学生太难管理。在课堂上玩手机者有之,睡觉者有之,男女非正常交往者有之,顶撞老师、给老师起外号、骂老师者有之。面对这种种问题,我深深感到教育的任重道远。但作为一名普通教育工作者的责任感又时刻提醒我,绝不能回避问题,而要用自己的教育智慧与高尚师德帮助和引导学生。正如树的茁壮成长需要精心修剪一样,面对当前学生的一些思想和行为,我们绝不能姑息迁就,而要严格管理,精心修剪。我一向认为教育的本质是爱,但真正的爱与严是不可分割的,不是常说严师出高徒吗?在学生身上,有些事情仅仅靠调动兴趣和投其所好是行不通的,无条件的爱和纵容,实际上是变相的放弃和伤害。     

变中求实 打造高效课堂

真正的高效课堂必定是充满变化艺术的、充满智慧和策略的。为了打造高效课堂,我们需要遵循教学规律,在春风化雨般的无痕教学情境中善用、巧用活动之变、动静之变、结构之变、训练之变、语言之变,以培养学生意志、调节学生情绪,激发学习欲望。一、活动之变:拒绝单一,力求多样把课堂还给学生,这是新课程的核心理念,也是现代教育的精华。这就启示我们要让学生多参与,课堂上的大好风景必须由学生自己去领略、感悟和欣赏,而教