试论高职院校英语教学中的德育渗透

德育教育旨在帮助学生完善人格,培养品质以及树立正确的人生观、价值观,是学校教育的第一要义。英语教师在教学中注重并渗透德育教育,既有必要性,又有可行性。     

情感英语教学有感

传统教育以教师、教材和课程为中心,在英语教学中总是把帮助学生掌握英语知识放在教学的首位,而忽视了学生的精神世界,抑制了学生的身心发展。而现代教育要求从学生的心理出发,以学生、兴趣和活动为中心。     

浅谈技工类学校专业英语教学

为适应技校学生在国内大中型企业和外（合）资企业工作的需要,针对技校生英语普遍基础差、厌学等特点,通过从学生感兴趣的内容入手,激发学生的学习兴趣,使教学生动有趣,让学生掌握所学专业必备的实用英语知识。     

V-3θ图在绥化市主汛期突发强降水中的应用

主要分析绥化市5种暴雨类型(锋面暴雨、锋面暖区暴雨、低涡暴雨、温带气旋暴雨和西风槽与副高共同作用下的暴雨)发生时,绥化市周边探空站的V-3θ结构图。V-3θ图在主汛期突发强降水中的应用表明,V-3θ图可以显示出暴雨和强对流天气的征兆。V-3θ图的应用有利于提高灾害性天气预报的准确性。