新课改指导下提高初中生物教学质量的研究分析

在过去的初中教育中,主要以中考为基础开展教学,生物课程作为辅修课不被重视,因此,学生缺乏学习的兴趣,造成教学质量也不高。在素质教育和新课改的倡导下,生物教学被提到了重要的教学位置上,为教学质量的改善提供了机遇。本文分析了新课改下生物教学质量改进的措施。     

新课改指导下提高初中生物教学质量的研究分析

在过去的初中教育中,主要以中考为基础开展教学,生物课程作为辅修课不被重视,因此,学生缺乏学习的兴趣,造成教学质量也不高。在素质教育和新课改的倡导下,生物教学被提到了重要的教学位置上,为教学质量的改善提供了机遇。本文分析了新课改下生物教学质量改进的措施。