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王喜阁 《中国基础教育研究》2007,3(10):152-154
课堂教学离不开学生的答问,特别是数学课堂教学。怎样处理好学生的课堂答问,以激发学生的思维,提高教学效率,应该是每一位数学教师不断深入探讨的问题:①要让学生充分暴露思维过程;②要积极评价学生的回答;③要善于为学生铺路搭桥;④要教给学生纠错的方法。 相似文献
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