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王婕鹏 《九江职业技术学院学报》2012,(2):77-79
目前"90后"高职学生对亲人、师长、社会缺乏感恩意识,本文分别从家庭教育、学校教育、社会影响、自我教育分析感恩教育缺失的原因,指出对高职学生进行感恩教育具有重要的现实意义,并提出对高职学生进行家庭情感教育、学校"三位一体"的思想政治教育、动员全社会感恩意识教育的感恩教育实现路径。 相似文献
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