数字化手段与物理教学

随着科学技术的高速发展,教学设施的改进,教学理念的变革,在今天的物理教学中,各种数字化手段也不断运用,有效提高了课堂教学效率。数字化手段在物理教学中的运用,可以提高学生的学习兴趣,化抽象为形象,变枯燥为生动,增强学生对知识的理解,增强课堂教学的信息量。     

言传身教是班主任工作的基点

班主任在学生全面健康的成长过程中起着导师作用,并负有协调本班各科教学工作和沟通学校与家庭、社会教育之间关系的重要职责。班主任在工作中要为人师表,以自己的形象影响教育学生。以身作则,注重身教;诚实为本,注重人品。班主任的语言艺术要有文明性、教育性、启迪性、情理性、针对性等特点。