在素质教育中,少儿图书馆的问题和对策

针对本世纪掀起的素质教育的热潮对图书队伍素质的影响，少儿图书馆队伍的建设按素质教育的要求和标准，通过各种各样继续学习和管理的途径，建立一支高素质的、综合型图书馆队伍。     

新世纪的少年儿童图书馆员多元化的角色定位

未来的社会是一个信息的社会,知识、情报和信息增长快速,计算机和网络技术普及迅猛,社会和读者对图书馆的服务要求越来越高,在这种新的形势下,图书馆必须确立与时代发展相适应的服务改革观念和开放创新的理念,进一步完成自身由封闭型向开放型、由内向型向辐射型、由收藏型向开发型的转化过程。在这一改革的热     

少年儿童图书馆应如何为减负后的学生服务

党的“十六”大把培养创新人才、提高全民素质的任务提到了重要的议程。与此相呼应,教育部下达了为全国中小学生减负的通知,把学生从“填鸭式”的繁重学习中解脱出来,使他们拥有了更多的时间空间和选择兴趣学习的自主权。少儿图书馆是社会主义精神文明传播的主要阵地,也是终身教育的理想基地,肩负有为社会培养全面素质和创新人才的任