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1
1.
小学音乐教育中审美能力培养的途径
总被引:1,自引:0,他引:1
王小芊
《文教资料》
2010,(9):105-106
音乐是情感的艺术,具有启迪智慧、净化心灵、陶冶情操等作用。可以促进学生树立正确的审美观,形成健康向上的审美情趣。音乐教育的本质是审美能力的培养,因此,如何提高学生的审美能力是亟待解决的问题。
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