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“得放手时且放手”,不知语出何典,然而这句话却体现了一种科学的教学原则,即教师在教学中要相信学生,该放手时就大胆放手,让学生自己去亲自实践:直接接触知识,动脑、动手,掌握规律,学会方法,养成习惯,不要由教师一包到底。因为这种“包”法,是十分有害的。  相似文献   
2.
中共中央、国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“基础教育是提高民族素质的奠基工程,必须大力加强。”“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发  相似文献   
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