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1.
将课程标准落实于解决教学中的问题
王峙渊
《上海教育》
2008,(12):54-55
《上海市普通中小学课程方案》是在全面推进课程改革的方针指导下,以学生发展为本,坚持面向全体学生的全面发展,关注学生个性的健康发展和可持续发展。其中的课程标准是各学科教材编写与审查、课程实施与管理、课程评价与考试命题的依据,也给了学校管理一个新的维度。但是新课程标准的概括性太强,操作性不足,在教学和测试中较难有针对性地执行。
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