有歧义的数学命题例举

有些数学教师命题时由于考虑不周,往往编出一些有歧义的数学命题,使解题者无所适从。 [例1]5比4多多少? 学生学习“倍比”的知识以后,解这类问题时,会从两个不同的角度去思考:①从“差比”     

小微文化企业的困境及出路

我国小微文化企业数量众多,吸纳了大量的就业人口,已成为我国文化产业不可缺少的组成部分,但普遍面临缺乏人才、融资困难、品牌营销意识不足和企业经营管理能力弱的困境.为谋求发展,小微文化企业必须在人力资源管理、融资方式、品牌营销和企业经营管理等方面进行创新.