大学英语教学现状和改革趋势

本对目前争论较大的与英语四六级考试相关的教学进行评价，并对大学英语教学改革趋势提出看法。     

试论高校成人外语新型教学模式的构筑

建构新型教学模式是教育技术面临的最重要的课题。在成人外语教学活动中，教学模式的重要性不言而喻。那么，如何设计新型教学模式呢?     

论大学英语CAI课件的理论依据——评《大学英语·精读》(修订本)多媒体光盘第二册

文中以建构主义学习理论对《大学英语精读》 (修订本 )多媒体光盘第二册 CEIR－ 2课件进行了比较全面深刻的分析、评价。结合使用该课件的教学实践，论证了它的优势所在，对该课件有待改进之处提出了可行性建议。 　　一、与 CAI课件开发相关的理论流派 　　近年来随着 CAI课件设计与应用理论的不断发展和完善，人们在设计各种不同 CAI课件时所遵循的理论依据是有所不同的。自 1959年美国 IBM公司研制成功世界上第一个计算机教学系统以来，计算机辅助教学设计理念及理论依据已成为 CAI课件主体构筑的最重要的决定因素之一。因为基…     

英语口语考试引发的思考

1999年5月起经教育部高教司批准全国大学英语四、六级考试委员会开始实施口语考试(CETSPOKEN ENGLISH TEST)。首先在国内四所重点学校进行试点。后来又将试点的范围由四所扩大到八所院校。且收效良好。今年六月试点范围再次扩大。其受欢迎的程度和社会各界的反馈足以表明不久的将来。在成功试验的基础上，全国大学英语口语考试必将由试点阶段转入全面实施阶段。     

新兴学科的历史发展与时代反思——中国比较文学学科建设的百年回顾与现状评估

比较文学作为一门新兴学科在中国已有近百年的历史,但是正式走进高等院校课堂的教学历史尚不足30年。自中国比较文学诞生之日起,这一新兴学科历经了复兴、自由发展和规范创新三个主要历史阶段,其基本走向呈健康发展态势,目前已成为继法国和美国繁荣之后世界比较文学发展的第三个重要阶段。但是,对当今中国比较文学的学科建设与教学现状调查和分析发现,在学科理念、教学理念、师资梯队建设、管理规范化、课程设置和教材编撰等诸多方面尚存在着许多发展中亟待解决的问题。因此,正确认识全球化发展对中国比较文学学科建设的要求,努力找出存在的问题及其根源,才能为这一新兴学科再创辉煌打下更为坚实的基础。     

多媒体环境下英语视听说课堂设计研究

本文使用调查问卷、访谈和基于教学日志的个案研究方法,研究多媒体环境下英语视听说课堂设计,属于教师行动研究.课堂设计是有效教学的前提,设计理念让教师对课堂活动充满兴趣,帮助教师克服倦怠情绪.研究表明,有效的课堂活动可以维持学生的热情.     

银行卡——校园卡实时转帐系统

本文介绍了银行卡——校园卡实时转帐系统的原理和基本功能，对系统的关键技术给予了必要分析。