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听力能力在语言学习中占据着越来越重要的地位,提高听力能力势在必行。本文分析了中国的英语学习者们在培养听力能力方面所存在的障碍,并根据自身的多年教学经历,有针对性地提出了提高英语听力能力的多项措施。  相似文献   
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王延香 《林区教学》2012,(10):54-56
作为语言学领域里重要的研究内容之一,"搭配"概念最早由Firth,J.R提出,并被广泛应用于外语词汇学习中,对外语学习起到了促进作用。基于此,将搭配理论与大学英语词汇教学有机结合,重点介绍了搭配应用于词汇教学的几种可行、有效的方法,以期帮助学生改善学习方法,提高学习效果,达成学习目标。  相似文献   
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