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王式斌  王悦 《教育》2022,(3):91-92
新时代背景下,社会环境复杂多变,受地域文化、家庭教育等多种因素影响,小学生的心理健康教育问题愈发突出.为此,山东省济南市天桥区官扎营小学在正确认识小学生身心发展规律的基础上,以心理健康教育的积极心理学理念为指导,科学、系统地建设和实施"听语"心理教育,提出了"听到每一位同学心声"的目标.学校围绕"听语",确立了"525...  相似文献   
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