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材料化学专业是我校"十一五"规划中重点发展专业。在近几年进行的专业建设中,我们始终把专业课程体系构建和教学内容优化作为重点,构建了以能力培养为本位,实践为主导的课程体系,整合优化教学内容,强化教学中的过程性和实践性,将实践教学贯穿于人才培养的全过程,以期实现应用型人才的培养目标。  相似文献   
2.
专业课教学中注重培养学生自主学习的能力,以提高学生学习的主动性.自主性和创造性,有效地促进学生学习方式的转变,让学生由“学会”转变为“会学”,以提高专业课教学质量.  相似文献   
3.
从我校材料化学专业方向调整的实际出发,结合我校多样性应用型人才培养模式改革,简述了材料化学专业课程体系设置,旨在与同行交流,探索开展基于实践的材料化学专业课程体系优化研究。  相似文献   
4.
本文简述了在专业课教学中引入自主学习的教学策略的教学实践和体会.通过多途径激发学生的学习动机、优化课堂的学习方式以及建立多元学生学习效果的评价方式等促进学生自主学习、提高自学能力,培养良好的学习态度和习惯.  相似文献   
5.
从我校材料化学专业方向调整的实际出发.结合我校多样性应用型人才培养模式改革,简述了材料化学专业课程体系设置,旨在与同行交流.探索开展基于实践的材料化学专业课程体系优化研究。  相似文献   
6.
针对我校材料化学专业实践教学的现状与存在的问题,本文从实践教学目标体系、内容体系、保障体系、管理体系、质量监控体系等五个方面,对现有的实践教学体系进行全面深入的改革与优化,提高实践教学质量,培养具有实践能力和创新精神的应用型人才。  相似文献   
7.
针对我校材料化学专业实践教学的现状与存在的问题,本文从实践教学目标体系、内容体系、保障体系、管理体系、质量监控体系等五个方面,对现有的实践教学体系进行全面深入的改革与优化,提高实践教学质量,培养具有实践能力和创新精神的应用型人才。  相似文献   
8.
纳米技术是一门高新技术,它对21世纪材料科学和微型器件技术的发展具有重要影响。目前,许多高等院校的诸多专业都开设了纳米材料和纳米技术方向的课程。如何提高大学生对纳米技术类专业课的兴趣,培养学生创造性思维,提高学生的综合能力是我们在教学工作中需要考虑的首要问题。本文作者结合自身的教学经验,从《纳米材料导论》课题教学内容、教学方法等方面提出了一些改革思路。  相似文献   
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