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正2014年6月14日,赤峰市中小学教师校长读书工程启动仪式暨2014赤峰"峰润杯"读书幸福有奖征文大赛颁奖大会在喀喇沁旗锦山文化艺术中心隆重举行。赤峰市人大副主任、赤峰文联主席宁国涛,赤峰市政协副主席陈文阁、《内蒙古教育》主编孙志毅和赤峰市教育局及喀喇沁旗主要领导、大赛赞助商代表出席颁奖仪式并为获奖选手颁奖;各旗县区教育局负责人、参赛学校获奖教师和学生代表,以及部分学生家长共600多人参加了颁奖仪式。2013年,赤峰市教育局在全市中小学开展了 相似文献
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有机物种类繁多,性质各异;有的似是性质相同,而实际却异;有的同一种试剂可与多种类别有机物反应;还有的即使是反应物相同而因条件不同就发生了不同的反应;如此种种,很容易引起学生的混淆,使学生觉得有机反应杂乱、难记、难学。现将本人在教学过程中进行过的、曾得到学生好评的多角度归纳比较法介绍如下,供大家在进行了分章节复习后总复习时参考。 相似文献
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“某物质的酸、碱性均比另一物质强”看起来,这问题是明显矛盾的。但实际上,这并不矛盾。既有事实存在,也可用理论解释。 存在此种现象的化合物很多,有有机物、无机物,也有分子和离子。如NH_3、H_2O、 相似文献
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