关于中学生科学精神培养的探究

科学精神不仅对个体，而且对社会发展都有着重大的意义，但无论是从古代思想史还是从近现代社会发展的角度来看，我国确实存在着科学精神缺失的现象。由于思想政治这门课程的特殊性质，其必须担当起学生科学精神培养的重任，为此，必须培养师生自由个性，提高教师整体队伍科学素养。