站在讲台 回味过去

我对一些教师的行为、说话与教学等一直抱有看法,不明白这些行为、说话与教学的正面意义,直到我成为一名教师之后。否则,我的心中会误解老师们一辈子,甚至会影响将来教育我的儿女、学生时的心态和方式。这是多么危险的事啊!当我走上三尺讲台之后,我的学生对我的行为、教学方式与语言等所持的保留意见和我过去对我的老师报有的看法很相似。他们对我的不理解和我对我的老师的不理解一样。他们不理解我嗦的一句话:“要态度认真。”为什么每次上课都会说起;他们不理解在他们完不成作业或练习时,为什么会说起他们的父母亲如何的劳累;他们不理解她…     

最美的感觉

有一种感觉时常让我感动。每当我失落与孤独时，每当我在生活工作中碰到困难与遭遇挫折时，这种感觉便油然而生。正是这种感觉激励我克服困难，傲然向前。这种感觉就来自和我朝夕相处的那些孩子们。     

站在讲台回味过去

我对一些教师的行为、说话与教学等一直抱有看法,不明白这些行为、说话与教学的正面意义,直到我成为一名教师之后。否则,我的心中会误解老师们一辈子,甚至会影响将来教育我的儿女、学生时的心态和方式。这是多么危险的事啊!     

例析电学题的解题思路和方法

电学是初中物理重要组成部分，每年各地中考占40％左右，特别是计算题，每一张中考试卷至少有一题．对较复杂的电路，有的用开关合、开来改变其结构，有的用滑动变阻器滑片的移动来改变电路结构，有的还加进电压表、电流表来扰乱你的视线．这就要求同学们必须重视解题思路和方法，学会把复杂的电路画成简单的等效电路，然后按“电压表，放一旁，电流表，当导线，跟着电流走一趟，遇到岔路是并联，顺次通过为串联”去解题．gIJI如图1所示电路，电源电压12伏不变，RI。90fi，RZ＝45fi，R3＝15fi，滑动变阻器的阻值范围是（y－－50f，当S；…     

无声的情绪感染

在生活中,人的情绪的影响是相互的。在教学过程中我们经常只提及教师的情绪会感染学生,而忽视学生的情绪对教师的影响。其实,学生的情绪对教师情绪的影响的确存在,只是无声而已。在批阅学生作业过程中,学生的反应让我对此有了真切的体会。     

学生为什么沉默

事件一：山区某中心小学组织人员进行教学常规检查,其中有一项是教学进度检查。由于山区师资力量缺乏。没能按时完成,为了应付检查,我和其他学校教师一样事先给学生做了安排……当检查人员问到课程进度的事时,我以为学生会说：“课程全部上完。”谁知,学生的回答出乎我的意料,他们竟然没有按我事先的安排回答,他们不但没有说“课程全部上完”,而且有的还甚至拿出书采作证课还没上完。事后,当我为此批评他们时,他们反而说：“你经常教我们从小要诚实,讲真话,我们今天说了真话,你又骂我们……”我听了这话竟无言以对。     

老花眼镜的妙用

妙用之一，放学回家，借用爷爷或的奶奶的老花眼镜，用手摸一摸，可知它是中间厚、边缘薄的凸透镜，白天放在阳光下，如图1所示，选择适当的位置，可找到一个亮斑，把火柴头放在该亮斑上，过一会，火柴头燃烧起来，可说明凸透镜有会聚作用‘测出亮斑到镜片的距离，就是焦距（因为眼片很薄）．妙用之二，晚上，关闭电灯，点燃一支蜡烛，按图2所示装置，请你调节蜡烛和白纸的相对距离．在什么情况下，出现照相机原理？在什么情况下，出现幻灯机原理？在什么情况下，出规放大原理？老花眼《镜，可帮助你理解凸透镜的特点及凸透镜的成像规律．老…     

站在讲台 回味过去

我对一些教师的行为、说话与教学等一直抱有看法，不明白这些行为、说话与教学的正面意义，直到我成为一名教师之后。否则，我的心中会误解老师们一辈子，甚至会影响将来教育我的儿女、学生时的心态和方式。这是多么危险的事啊!     

园丁,您是孕育映山红的山魂——敬以此诗献给为山区和少数民族教育事业辛勤耕耘的园丁

园丁,你是心灵的灯塔是您沿着羊肠小道为每一个心灵照亮前行的路园丁,您是守望大山的槐树在和风习习的日子里将那一缕缕槐花香洒满山谷的每一个角落园丁,您是吐丝的蚕燃烧的红烛在没有柏油马路的山坳里吐尽心血流尽汗水园丁,您是山野的牧羊人甩着如羊鞭一样响的教鞭催赶着一群群桃李使季节芬芳园丁,您如一位位淡薄名利守护梯田的老农用一腔腔殷红播洒着农村走向城市贫穷走向富裕野蛮走向文明的种子收获着国富民强团结统一歌舞升平的景象光荣啊园丁伟大啊孕育着漫山映山红的园丁日月轮回春秋更替惟有您不能像日月一样轮回不能像春秋一样更替…