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我国现代教育技术已由过去的单媒体电化辅助教学,发展到现在的计算机多媒体教学,不久还将发展为网络教学.其功能也从解决学习难点发展为全方位提高课章教学效率,使教育实现了全程、全员、全面的现代化.地理学科的空间性、综合性和学科交叉性的特点决定了现代化教育手段必将在地理教学中发挥越来越大的作用.笔者就两年来运用多媒体教学的实践,谈谈自己的体会.  相似文献   
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