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王月丹 《中国基础教育研究》2006,2(4):92-92
学习兴趣又叫认识兴趣,它是学生对学习活动或学习对象的一种力求认识和积极趋近的倾向。兴趣是一种非智力因素,但它和许多智力因素有着密切的联系。兴趣和注意力是孪生姐妹,没有浓厚的兴趣,对事物漠然置之,就很难集中注意力。如果有了浓厚的兴趣,就会使大脑皮层形成优势兴奋中心,注意力高度集中。兴趣和记忆力的联系也十分密切。两千年前孔子就说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这说明学习兴趣就能记得牢,记得久。爱因斯坦也曾说过:“兴趣是最好的老师。”苏霍姆林斯基有旬名言:所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。所以说兴趣是学习的动力之一。激发学生的学习兴趣是教学的重要目标方一。 相似文献
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王月丹 《科学对社会的影响》2010,(2):53-57
2009年11月27日,农业部批准了两种转苏云金芽孢杆菌(Bt)融合型杀虫蛋白Cry1Ac/Cry1Ab基因的抗虫水稻,“华恢1号”和“Bt汕优63”的安全证书。而早在2005年就有报道称,我国就有转Bt基因水稻种子的销售与种植,并在我国原料生产的亨氏婴儿米粉中检测出了Bt基因的成分。 相似文献
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