幸福的“巴学园”

<正>无锡市东亭实验学校是一所百年老校,文化底蕴深厚。在"特色、品牌、个性"的办学思想指导下,学校制定了"敏求"两字校训,不断求真、求实、求新、求活。每一位教师尽享幸福关怀,每一位学生尽享课程关怀。"阳光俱乐部"帮助教师专业成长;"敏求少年宫"社团特色活动丰富多彩;"读书节""英语节""科技节""体育节"等校园传统节日精彩纷呈;"微仪式""微队课"为孩     

质疑与批判：思辨性教学的重要质素——以统编教材四上“寻找英雄”主题任务学习为例

“思辨性阅读与表达”是《义务教育语文课程标准（2022年版》中提出的六大学习任务群之一。文章以“寻找英雄”主题任务学习为例,立足思辨性教学的重要质素——质疑和批判,引导学生在内容的梳理和质询中,渐入思辨场域;在形象的辨析和批驳中,打开思辨过程;在观点的建构和寻证中,直达思辨本质。     

《春联》教学设计

一、创设情境,走进春联的天地中
　　1.播放乐曲《过新年》。同学们,串串响亮的鞭炮,朵朵缤纷的窗花,阵阵喜庆的乐曲,又将我们带到了每个炎黄子孙最为快乐的节日--新春佳节。在这红红火火、欢欢喜喜的节日里,神州大地流行着一种语言--春联,它给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。今天,老师就要带领大家一起到“春联”的百花园中去畅游一番。瞧,这个小朋友已经迫不及待地给自家门上贴了春联,我们快去看看吧！谁来给大家读一读？