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聋生英语教学具有极大的挑战性。有效英语教学是师生共同的追求。从做个有效老师、整合英语教材、运用辅助手段、督促师生反思等四方面做出了实践，积极探析聋生英语有效教学。 相似文献
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教学质量是永恒的教育话题,有效教学则是师生的共同追求。特殊教育里,由于聋生听说条件的限制与英语学科自身的特点,聋生英语教学既是挑战又富有探索的新鲜感。有效沟通、有效认识、有效教材、有效评价和有效反馈等五方面所形成的有效合力是影响聋生有效英语教学的主要因素。 相似文献
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聋生英语教学具有极大的挑战性。有效英语教学是师生共同的追求。从做个有效老师、整合英语教材、运用辅助手段、督促师生反思等四方面做出了实践,积极探析聋生英语有效教学。 相似文献
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正新学年开始了,我到学校阅览室阅读《班主任》2012年第7期,立刻就被杂志中特殊教育的内容吸引住了。其中,张立老师的《爱我所爱,无怨无悔》一文,介绍了一位小学教师爱护"多动症"学生以及通过教育方法促进学生健康成长的感人事例;臧丽芹老师在 相似文献
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