课堂教学应加强“课文阅读”

课堂教学应加强“课文阅读”●王树超课堂阅读是指在每节课的教学过程中,学生对教材的阅读。阅读是培养学生自学能力的有效方法,教师不但应提倡学生多读课外书籍,更应重视学生对教科书的阅读。如何搞好课堂阅读,不断提高阅读质量呢？现根据自己的教学体验谈以下几点感...     

清华大学强基计划校考物理笔试试题分析及备考策略

2020年1月14日,教育部印发了《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》的文件,该文件指出:"强基计划"主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生,重点在数学、物理、化学、生物等相关专业招生,致力于为国家经济社会发展培养紧缺的高层次人才.     

教师何以自虐

有新闻媒体报道,某市一教师因为学生上课不认真听讲，高高举起了手中的教鞭，但不是落在学生身上，而是狠狠打在自己的手臂上，然后问学生上课还不认真听讲吗？如果不改就继续打。学生看到这样的情景顿时茫然不知所措，连忙答应认真听讲。     

云南高原楚雄市干湿度变化分析

本文利用楚雄市1971-2007年37年的年降水量和相对湿度等资料,计算了楚雄市降水距平百分率并分析了37年来楚雄市干湿变化,结果表明楚雄市降水呈波动的状态,楚雄市降水量的近10年平均值有所增加,通过计算发现楚雄冬、春季节比较干燥,夏、秋季节比较湿润,楚雄市多数年份的气候属于干旱型.通过城市与郊区的对比分析发现城市降水量和相对湿度有别于郊区,原因是下垫面性质的不同,提出了针对楚雄市的干旱防御措施.     

生物课中的卫生保健教育

为全面贯彻《生物教学大纲》,生物课应该把对学生进行卫生保健知识教育提高到素质教育的高度来认识,要通过教学,使青少年学生懂得一些卫生保健知识,养成良好的卫生习惯,提高健康水平。下面谈一些笔者自己的做法和体会。在“食物的消化”一节中,讲牙齿保健知识。牙齿...