江西省高等职业教育发展中的问题与对策研究

本文介绍了改革开放以来江西省高等职业教育的曲折艰难发展历程及就，着重分析了当前我省高等职业教育存在的五大问题，并对问题产生的原因进行了深刻的剖析，最后提出了解决问题的八大对策     

网络环境下我们怎样当教师

随着我国“校校通”工程的逐步推进,我们也逐渐置身于网络的“大海”中,本来希望新技术的运用能使我们更加轻松自如地驾驭课堂,没想到信息技术的广泛应用,传统教师绝对权威的地位受到强烈质疑。越来越多的人们发现教师没有电脑讲得准确直观和生动活泼,也没有多媒体课件带来全新     

高考制度改革需要哪些新理念

进入而立之年的高考,改革与完善的声音不绝于耳。在社会各界的压力和新课程改革推动下,广东、山东、海南、宁夏四省（区）新的高校招生考试制度（以下简称高考制度）改革方案已付诸实施,江苏省的新高考制度改革方案在热议中出台,我国的高考改革出现了“忽如一夜春风来．千树万树梨花开”的喜人景象。但是．眼花缭乱各不相同的高考制度改革方案,明显传达出高考制度改革尚处于摸着石头过河的状态之中。就全国而言,高考制度改革缺乏整体思维和战略思考。我们认为革新必先革心,理性的社会改革行为需要正确的理论来指导。那么,高考制度改革需要哪些理念呢？     

加强教研组建设的调研与思考

教研组作为教学管理和教学研究活动的基层组织,是进行教学研究和教学改革、促进教师专业发展的团队。从学校来说,一个教研组的建设水平,决定着一个学校学科教研水平和教学质量,决定着该学科在校内外的竞争力;从教师来说,教研组工作的水平,影响教师专业发展的进程。在学校发展的外部政策环境日趋规范,学校硬件建设日趋达标,课程改革不断推进的时代背景下,校长们不约而同地把加强和改进教研组建设作为提升学校竞争力的重要手段。为此我们带领培训班的校长,深入8所重点中学进行为期一周的教研组建设调研活动,寻找打造优秀教研组的良方。下面就…     

关于中小学教师聘任制的思考

教师聘任制是我国为适应社会主义市场经济发展而进行的教师任用制度改革的重要组成部分,它是聘用双方在平等自愿的基础上,用人学校或教育行政部门根据教育教学的需要设置工作岗位,聘请具有教师资格的公民担任相应教师职务的一项重要人事管理制度。教师法第十七条明确规...     

和谐社会视野下的学校文化建设

当前学校之间的竞争,已从看得见的物质设施、教师与学生人数等方面的竞争,逐渐地转向看不见的深层次的学校文化质量的竞争。学校文化的魅力和能量已被教育界人士看涨,学校文化建设已经成为许多学校关注的热点。学校文化是一种组织文化,它有明确的时代特征和场域界限,是在与社会     

高校招生考试制度改革面临的挑战

高中新课程改革的推进,先行课改实验省陆续出台了高考改革的新方案,有的省经过了一至二轮的实践.各省基本的理论共识是:探索建立国家 高考、学业水平考试、综合素质评价三位一体相互配合的促进人全面而有个性发展的制度体系,从而改变以高考成绩为唯一录取依据的管理制度,贯 彻公平竞争、科学选拔、综合评价、择优录取的原则,为高校构建多元化选拔学生的新机制.     

中小学校长竞聘制的问题与思考

中小学校长竞聘制是指县级人民政府或教育行政部门主持,通过公开招聘、竞争上岗、择优聘任、合同管理、定期考核、解聘续聘     

学校管理必须分清主次

暑假中考成绩一出来，大热天里王校长出了一身冷汗。这所县城的初中名校．重点高中的升学率居然排在三所乡镇中学的后面．速在该县的历史上还是第一次。当天中午县教育局张局长打来电话．要求王校长召集学校中层以上干部认真分析教育质量下降的原目，总结经验教训并在开学前将整改措施上报，     

校长用人新方略

[案例]教育干部培训中心举行的校长用人方略经验交流会正在进行热烈讨论。杨校长说:"总结我的用人经验可以用八个字概括——‘牵羊、用牛、赶猪、打狗’。对于优秀教师、骨干教师要视之为宝,要给舞台并要用政策待遇和情感尽可能留住他。对于踏实肯干、为人厚道的教师要大胆使用。对于懒散疲沓的教师要给予督促。对于不认真教书、拨弄是非的教师要给予严惩。"