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振动和波动是运动学知识的延伸和发展,综合性很强。是历年高考试题中的重要考查内容,而振动和波动中的多解问题,更为命题专家所余睐,是学生学习的难点。因此,要学好本章知识,除了掌握动力学的知识外,还必须具备较强的想象能力和逻辑思维能力。然而学生在处理这些问题时,常因缺乏这些能力而发生漏解。多年教学实践证实,要真正堵住这一缺口,必须以科学的态度对多解问题加以剖析,进行类比,去揭示多解问题的内在联系及产生的原因,从中找出一定的规律,才能较好的培养学生的想象能力和逻辑思维能力,使学生真正掌握正确的解题思路。… 相似文献
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