撑起我们的良心工程--听新课改有感

教育是有生命的事业，我们应该用满腔的激情来从事这一伟大而神圣的事业。     

帮助≠拔刀相助

像文中的“乡下同学”几乎每个班班主任都遇到过，这些同学不一定都是家在乡下，却有着文中那位“乡下同学”同样的遭遇：被一些同学看不起，受到冷落、白眼等不公平的对待。作为班主任或任课老师发现了这类情况，有责任、有义务出面帮助他们解决问题，为其营造一个宽松、愉快的学习环境。不过，这种帮助绝不是简单的拔刀相助，而要讲究艺术。 　　那么，具体怎样做才不会出现文中“我”的尴尬局面呢 ?我认为，关键要找到这位“乡下同学”受歧视的真正原因：是人不漂亮，衣着不得体，学习成绩不好，还是有某种缺陷，如口吃、木讷、胆小等。…