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教育
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1.
浅谈思品课的教学管理
王淑冬
《辽宁教育》
1994,(10)
小学生良好思想品德的形成和发展是受多种因素影响的,思想品德课是一个不可忽视的重要方面,所以,我们要注意加强思想品德课的教学管理。 一、领导亲身实践是上好思品课的关键 为了加强此项工作,学校领导不仅要主管思品课的教学工作,同时还要亲自进行思品课教学,平日对思品课教学工作做到计划不少,看课不漏,评优课不忘,
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