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1.
基于体验活动的课堂教学——浅析情感体验活动的教学策略
王炳儒
《教育教学论坛》
2013,(23)
自新课程改革以来,素质教育的加深,产生了许多种新颖的教学模式。在这些教育模式中,基于体验活动的课堂教学,不仅强调学生对知识的掌握,也强调学生的情感及情思体验。从而在一定程度上有效地克服了学生体验不足的问题,提高了课堂教学的时效性。
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