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王炳辰 《江苏教育》2004,(11B):42-42
教学片段一:师:(出示挂图)二方连续是一种有规律的图案,它早在新石器时代就被原始人应用在陶器上。它由动植物或其他事物加以变形,然后作重复有序的出现,形成一种很美的图案。请同学们数一数图中有几只兔子?  相似文献   
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教学片段一: 师:(出示挂图)二方连续是一种有规律的图案,它早在新石器时代就被原始人应用在陶器上。它由动植物或其他事物加以变形,然后作重复有序的出现,形成一种很美的图案。请同学们数一数图中有几只兔子?  相似文献   
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艺术来源于生活。儿童的绘画虽然称不上艺术,但同样归根于对生活的感受、理解。儿  相似文献   
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