计算机模拟实验在生理学实验教学中的应用

计算机模拟实验在生理学实验教学中的应用日趋广泛,学生在计算机上进行模拟实验,可以提高学习兴趣与实际动手操作能力,加深对课程内容的理解。教师把模拟实验和传统的生理学实验有机结合起来,有助于提高生理学实验教学质量。     

在长学制学生生理教学中引入PBL的探索

文章根据实际情况,对PBL教学方法进行适当改革,并在长学制学生生理学教学中初步应用,以使低年级医学生早期接触临床,尽早建立临床思维,同时达到促进理论教学的目的,方法是教师以大班集中进行系统理论教学为主,根据各篇章内容适时向学生提供精选病例和相关问题。学生以小班为单位,自由组成学习小组,利用课余时间查阅资料,讨论交流,形成统一共识。教师利用课堂教学时间,组织各小班代表参与大班讨论。最后由指导教师做总结性发言,引导学生得出正确答案。这一经过改良的PBL教学方法得到学生的接受和积极参与,并取得一定的教学效果。     

案例教学法在成人医学教育生理学教学中的应用

生理学是沟通基础医学与临床医学的桥梁学科,是医学教育中一门重点课程。成人继续医学教育是我国高等医学教育的重要组成部分,是普通高等教育的有益补充。然而目前我国成人继续医学教育教学中,仍存在一些不足。针对成人教育医学教学中面临的问题,积极调整教学内容,改革教学方法及考核体系,提高生理学教学质量。