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当前,高校的教学改革日趋深化,教学改革的核心是课程结构的改革。因此集中优势搞好课程结构改革意义重大。 本文试图从教学管理角度对高师课程结构改革的实施进行初步的探讨,以期充分发挥高师教学管理的导向功能,把课程结构的改革工作落到实处。 相似文献
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王爱仁 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1994,(2)
本文从学习现代教学理论，完善自身知识结构，注重教学的师范特点三个方面，论述了学科教学应体现教育的总体目标问题。 相似文献
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本文在考察学科教育研究的起源和发展过程的基础上，得出了＂学科教育研究与高师教育息息相关；高师要办出特色，必须大力加强学科教育研究＂的结论，并提出了高师开展学科教育研究和教育教学改革的几点意见。 相似文献
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