换种教育方式,与孩子们一起成长

本文通过《牵一只蜗牛去散步》受到启发,阐述教学过程中的感悟与案例,指出要从学生的角度思考教育教学方式,充分利用皮革马列翁效应,鼓励,相信学生,放手让学生发展,与孩子们一起快乐学习,快乐工作,一起成长。当我们换了另一种教育方式,融入到孩子们之间,真正成为孩子们中的一员时,工作会变得轻松起来,快乐起来。     

高职旅游管理专业专兼结合教学团队建设的思考

建设专任教师与兼职教师相结合的专业教学团队是提高高职教学质量和核心竞争力的关键。本文对旅游管理专业专兼结合教学团队的建设进行思考,分析了建设专兼结合专业教学团队的必要性并提出了建设方法。     

平台企业数据滥用行为的治理机制研究——基于多主体演化博弈视角

数字经济时代,平台企业在利用数据创造价值的同时,也存在数据滥用的问题。本文构建了涵盖平台企业、用户和政府在内的三方演化博弈模型,探究了平台企业数据滥用行为的治理机制,并通过MATLAB进行数值模拟。结果表明:(1)平台企业滥用用户数据获得的额外规模报酬的增大对平台企业数据滥用行为的治理具有双重影响;(2)用户举报公正度对平台企业数据滥用行为的治理具有正向促进作用;(3)政府的奖惩机制对平台企业和用户具有相反的作用机理。本文对数据要素市场和平台治理研究有较好的理论贡献,并为平台企业数据滥用行为的治理提供实践参考,有助于我国数据要素市场体系的设计与监管。