还原市场机制主导功能,加快我国经济政策调整——基于凯恩斯理论的实践反思

以政府干预为主要特征的凯恩斯主义为挽救西方资本主义国家经济作出了巨大贡献,在我国也曾取得过巨大成功。但是,2008年"四万亿"政策出台之后却出现了诸多经济乱象,我国经济重回危险边缘。文章回顾了凯恩斯主义产生的历史背景、主要政策主张与发展演变过程,剖析了凯恩斯主义发挥作用的基本市场条件与理论依据,辨析了我国当前出现的诸多经济乱象与"四万亿"投资的关联性,提出了"还原市场机制主导"的若干宏观经济政策建议。     

在大学经济管理教学中应大力发展情商教育

引言 经济管理是经济、贸易、管理类学科理论研究及实践活动的统称。它包括：产业经济、商业经济、农业经济、工业经济等以及各类产品与劳务的贸易、企业管理、工商管理、物流管理等林林总总，五花八门。经济管理属于社会科学，与数学、物理、化学等自然科学有着天壤之别。在自然科学领域，1＋1=2、平面上两点之间直线最短。但在社会科学中，1加1未必等于2，可能小于2，也可能大于2。在现实生活中，理想与现实之间没有直通车，遇到困难需要绕道而行，两点之间往往曲线最短。所以从事自然科学与社会科学需要不同的智慧：在自然科学方面，更需要的是IQ；在社会科学方面，更需要的是EQ。     

彰显特色文化 打造知名学校——徐州十三中办学成果剪影

徐州市第十三中学始建于1964年，地处城市繁华地段，北望九里山，南眺云龙湖。得山水之灵气，占都市之旺脉，40余年含英咀华，积淀了深厚的文化底蕴。近年来，学校积极开展双语教学和民族艺术文化教育，形成了鲜明的办学特色，