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语文教师应该在语文教学实践中培养学生对生活的感悟能力,对周围事物关注与思考的习惯,并着力帮助他们具有写作冲动的情感。以改变学生作文无话可说,无事可记,无情可抒的现状,让学生在作文中享受感情冲动,提高作文水平。 相似文献
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语文教师应该在语文教学实践中培养学生对生活的感悟能力，对周围事物关注与思考的习惯，并着力帮助他们具有写作冲动的情感。以改变学生作文无话可说，无事可记，无情可抒的现状，让学生在作文中享受感情冲动，提高作文水平。 相似文献
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语文教师应该在语文教学实践中培养学生对生活的感悟能力,对周围事物关注与思考的习惯,并着力帮助他们具有写作冲动的情感.以改变学生作文无话可说,无事可记,无情可抒的现状,让学生在作文中享受感情冲动,提高作文水平. 相似文献
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