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王红樱 《北京教育(高教版)》2006,(7):58-59
现阶段,我国经济飞速发展,经济的发展又呼唤着相应的职业人才的培养,职业教育由此也被提上了日程,成为国家教育蓝图中的一方重地.而如何规划、建设这方重地,已形成一定理念、颇显峥嵘风貌的荷兰职业教育将会带给我们诸多启示. 相似文献
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王红樱 《北京教育(高教版)》2006,(Z1)
现阶段,我国经济飞速发展,经济的发展又呼唤着相应的职业人才的培养,职业教育由此也被提上了日程,成为国家教育蓝图中的一方重地。而如何规划、建设这方重地,已形成一定理念、颇显峥嵘风貌的荷兰职业教育将会带给我们诸多启示。一、转变职教观念是职教发展的基本前提在经济较为 相似文献
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王红樱 《北京教育学院学报》2016,(1):6-10
2015年国家、教育部及北京市基础教育人才政策进一步完善,相继出台涉及基础教育人才发展、人才环境、人才管理机制建设等方面具有重大影响的政策,对于引领基础教育领域综合改革、提升基础教育人才地位、推进基础教育优质均衡发展、助推教育人才专业发展等发挥了积极的作用。 相似文献
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