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王红雅 《甘肃教育》2008,(18):28-28
小组合作学习是当代重要的教学理论与策略之一.是新课程积极倡导的适合中学英语教学实际的有效的学习方法。我认为,在传统的班级授课稍下采用小组合作学习的形式对学生学会学习、学会交流、学会合作具有积极的作用.它能激发、调动每一个学生学习的热情和主动性。因此.在英语教学中我尝试将小组合作学习引进课堂.从而改变了以往的师生关系,更新了讲课模式,  相似文献   
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