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正确的声音概念,是指挥在合唱训练中产生的声音理念以及在实践过程中的标准。树立正确的声音概念,是合唱声音成功的保证。要使声音达到理想的声响,必须从歌唱的姿势、歌唱的呼吸、发声共鸣等基础做起,只有这样才能使合唱队的声音朝着正确的方向发展和提高,才能自如应对不同时期、不同风格的不同作品对声音提出的不同要求。 相似文献
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王维琴 《山东教育学院学报》2001,16(3):80-81
声乐作为音乐活动中的重要门类,已被广泛接受,但很多歌在演唱中没能很好地理解和把握发声原理及气息的控制,而致使歌唱存在某些毛病和问题,甚还对歌唱生理器官造成损害,此从气息的控制所影响到声音的三个方面作了阐述。 相似文献
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欧洲早期的声乐种类繁多,本文特选编有代表性的声乐曲类30种,并归纳为三大类,供广大音乐同仁及音乐爱好者参考,以便于人们在分析、演唱这些类型的作品时,更准确地把握作品的风格特征。 相似文献
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合唱指挥工作的根本任务,是把合唱队的歌唱声音提高到最佳状态,使得合唱更具艺术表现力.其中,对于歌唱发音的基本原理、气息的运用和气息的控制以及在歌唱中的协调运用等多方面的问题,往往被一些指挥者所忽视,而造成歌者生理、心理不应有的损害,本文从指挥的角度,介绍歌唱的基本原理和指挥对演唱所关注的有关问题,建立正确的声音概念所需相关的姿势、呼吸、气息的运用及音韵知识的重要性. 相似文献
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声乐教学是一项系统而复杂的育人工程,既具有教学的一般规律,又有着自身的艺术特征。在各个教学环节中,教师的示范性呈现出了重要的个性特征,对提高教学效果有着重要的影响。本文根据声乐教学的一般规律与个性特征,着重对教学过程中的示范性进行了阐述,旨在为声乐教学提供更多的借鉴。 相似文献
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