培养学生干部的几点做法

学生干部是班集体的"脊梁",也是班主任的得力助手。要培养一支得力的学生骨干队伍,必须做到:扶持上马,护送一程要发挥学生干部的作用,必须让他们在实践中锻炼。学生干部上任初期,是班主任最辛苦、最操心的时期。因为学生对情况不熟悉,工作时难免放不开手脚,     

运用护理程序 实施心身护理——对一例法乐氏四联症患者术前后的护理

护理程序是以促进和恢复病人的健康为目标所进行的一系列有目的,有计划的护理活动,是一个综和的,动态的,全面的整体护理,使病人达到最佳健康状态。它是当今护理学发展到一定的理论水平时,将理论应用于实践的一种科学的确认问题和解决问题的工作方法和思想方法。笔者应用护理程序对一例先天性心脏病,法乐氏四联症患者实施心身护理,通过了解患者手术前后心身状态,并有针对性地提出护理目标,实施护理计划,对患者术后康复起到很好的作用。     

寓职业素质培养于护理教学之中

本文论述了护理专业职业素质培养与理论知识及技能操作的密切关系,指出把职业素质培养寓于理论知识及技能操作的教学之中的现实意义,并从教研组、护理教师、学生、学校四方面,探讨如何将职业素质培养寓于护理教学之中的具体措施。     

初中数学考试类型与命题初探

一、初中数学的考试类型 按照教学内容:随堂测试、章节测试、单元测试、综合测试等. 按照教学进度:月考、期中考试、期末考试等. 按照难易程度:水平测试、竞赛等. 按照作用性质:编班考试、升学考试等.     

运用扩理程序实施心身扩理——对一例法乐氏四联症患者术前后的护理

护理程序是以促进和恢复病人的健康为目标所进行的一系列有目的,有计划的护理活动,是一个综和的,动态的,全面的整体护理,使病人达到最佳健康状态.它是当今护理学发展到一定的理论水平时,将理论应用于实践的一种科学的确认问题和解决问题的工作方法和思想方法.笔者应用护理程序对一例先天性心脏病,法乐氏四联症患者实施心身护理,通过了解患者手术前后心身状态,并有针对性地提出护理目标,实施护理计划,对患者术后康复起到很好的作用.