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王芸芝 《语数外学习(初中版)》2014,(2):87-87
初中英语教师的专业发展是指从事初中英语教学的教师通过不断的学习、实践和反思,使专业能力逐步提高、专业素养稳步提升。教师的专业发展是决定新一轮基础教育课程改革成败的关键因素,英语教师的专业素质直接影响着英语教育的整体质量。探讨影响初中英语教师专业发展的因素与对策具有重大的理论与实践意义。 相似文献
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王芸芝 《新课程导学(上)》2014,(16)
正词汇是构成语言的三大要素之一,语言交际和思维功能的体现要借助词汇才能得以实现,离开词汇,语言就失去了实际意义。因此,作为英语学习重要环节的初中英语,其地位就显得尤为重要。而初中英语词汇教学是整个初中英语教学的基础和重点之一,教学质量的好坏直接关系到初中英语教学的效果和成败。一、初中英语词汇教学的重要性学习语言的最终目的是为了交际,词汇是语言交际的核心。学生的听、说、读、写能力的建立依赖于词汇的丰富与牢固。有学生向我反映:课堂交流会话的时候,会因为一个或者两个词语而无法表达;阅读的时候,会因为无法理解 相似文献
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