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学法为主线包括三个方面的含义,其一是讲教师要从低年级开始着手抓学法指导;其二是讲教师教学的全过程应自始至终贯串学法指导;其三是讲要使学生掌握学习方法并形成技能。首先,要注重学法指导,培养自学能力。现代教学理论中的教学方法包括教的方法和学的方法。因此,...  相似文献   
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